HABITABLE

Facebook Instagram X-twitter Linkedin Youtube
Facebook Twitter Youtube Linkedin

Details zur Mikro-Zertifizierung

Entwicklung und Anpassung von Erweiterte-Realität-Apps für die berufliche Bildung

EQF 5, EQF 6 1 ECTS-Credits Verfügbare Sprachen: EN · ES · EL · DE · PT

Ausgestellt von

The Habitat Sector Skills Certification Alliance

Gefördert von

HABITABLE Consortium

Über dieses Micro-Credential

Diese Mikro-Qualifikation bescheinigt die Fähigkeit, Extended-Reality-Anwendungen (XR) für die berufliche Bildung auszuwählen, anzupassen und zu gestalten, und zwar im Einklang mit pädagogischen Zielen und realen Ausbildungskontexten. Sie spiegelt Kompetenzen wider, die das Verständnis von XR-Entwicklungsabläufen, die Abstimmung technologischer Lösungen auf die Bedürfnisse der Lernenden sowie die Schaffung von XR-gestützten Lernerfahrungen umfassen, die auf berufliche Lernergebnisse ausgerichtet sind. Zudem bestätigt sie die Fähigkeit, XR in branchenspezifischen Kontexten anzuwenden und dabei deren Nutzbarkeit, pädagogische Wirksamkeit, ethische Implikationen sowie den Beitrag zur kontinuierlichen Verbesserung in Berufsbildungssystemen zu bewerten.

 

Lernergebnisse

  • Nennen Sie die wichtigsten Phasen bei der Entwicklung und Anpassung von Erweiterten-Realität-Lernanwendungen (XR) für die berufliche Bildung.
  • XR-Lösungen entsprechend den Lernergebnissen, der Machbarkeit, den Lernendenprofilen und den Ausbildungskontexten auswählen.
  • Einfache XR-Lernerfahrungen entwerfen oder anpassen, die pädagogisch kohärent bleiben und den beruflichen Anforderungen entsprechen.
  • Erkennen Sie, wie Augmented Reality (AR) die Ausbildung im Bereich der Holzvorfertigung unterstützen kann, einschließlich Montageabläufen, Sicherheitsaspekten und Qualitätsbewusstsein.
  • XR-Lernwerkzeuge hinsichtlich Benutzerfreundlichkeit, pädagogischer Wirksamkeit, Ethik und kontinuierlicher Verbesserung bewerten.

Kompetenzstandards

  • Verständnis der Entwicklung und Anpassung von Erweiterter Realität (XR) für die berufliche Bildung Fähigkeit, die wichtigsten XR-Ökosysteme, -Tools und -Arbeitsabläufe zu verstehen, die zur Entwicklung und Anpassung von XR-Anwendungen für die berufliche Bildung eingesetzt werden.
  • Auswahl und pädagogische Anpassung von XR-Lösungen Fähigkeit, XR-Lösungen entsprechend pädagogischen Zielen, Lernbedürfnissen, Ausbildungskontexten und institutionellen Kapazitäten auszuwählen und anzupassen.
  • Gestaltung XR-gestützter beruflicher Lernerfahrungen Fähigkeit, XR-Lernerfahrungen zu gestalten, die auf berufliche Lernergebnisse, Lernunterstützung und arbeitsplatzbasierte Lernkontexte ausgerichtet sind.
  • Branchenspezifischer Einsatz von XR und Augmented Reality (AR) in der beruflichen Bildung Fähigkeit, XR- und AR-Ansätze anzuwenden und anzupassen, um den Ausbildungsbedarf in bestimmten Branchen, einschließlich der Holzfertigbauweise, zu decken.
  • Bewertung und kontinuierliche Verbesserung von XR-Anwendungen Fähigkeit, XR-Anwendungen hinsichtlich Benutzerfreundlichkeit, pädagogischer Wirksamkeit, Ethik, Datenschutz und kontinuierlicher Verbesserung zu evaluieren.