{"id":1278,"date":"2026-04-16T08:49:16","date_gmt":"2026-04-16T08:49:16","guid":{"rendered":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/acerca-del-mic\/"},"modified":"2026-04-29T14:17:08","modified_gmt":"2026-04-29T14:17:08","slug":"acerca-del-mic","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/acerca-del-mic\/","title":{"rendered":"Calidad y reconocimiento"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1278\" class=\"elementor elementor-1278 elementor-691\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac4ba05 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"ac4ba05\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-be62622 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no e-con e-child\" data-id=\"be62622\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2b9bf22 elementor-widget-tablet__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2b9bf22\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Calidad y reconocimiento<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0e6b242 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"0e6b242\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c408d63 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c408d63\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Acerca del Centro de Certificaci\u00f3n de Microcredenciales\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c3f35cd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c3f35cd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El <b>Centro de Certificaci\u00f3n de Microcredenciales (MIC)<\/b> es un servicio digital desarrollado en el marco del proyecto HABITABLE para apoyar la <b>validaci\u00f3n y certificaci\u00f3n de competencias<\/b> en el sector del H\u00e1bitat.<\/p><p>Funciona como parte del HABITABLE Skills Hub y contribuye a construir un <b>ecosistema compartido para el reconocimiento de competencias<\/b>, alineado con las prioridades europeas en aprendizaje permanente, educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional (EFP) y las transiciones verde y digital.<\/p><p>El MIC est\u00e1 dise\u00f1ado como un <b>sistema abierto y escalable<\/b>, que permite tanto a los socios del proyecto como a organizaciones externas desarrollar y promover microcredenciales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1bc6f59 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1bc6f59\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">La Alianza de Certificaci\u00f3n de Competencias del Sector del H\u00e1bitat<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d5e4798 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d5e4798\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Todas las microcredenciales disponibles en el MIC son:<\/p><ul><li aria-level=\"1\"><b>Emitidas por<\/b> la <i>Alianza de Certificaci\u00f3n de Competencias del Sector del H\u00e1bitat<\/i><\/li><li aria-level=\"1\"><b>Promovidas por<\/b> las organizaciones que las desarrollan<\/li><\/ul><p><br>La Alianza re\u00fane de toda Europa una red de universidades, autoridades educativas, proveedores de EFP, centros de investigaci\u00f3n, empresas y organizaciones sectoriales. Estas entidades colaboran para garantizar que las microcredenciales reflejen <b>necesidades reales de competencias<\/b>, se basen en competencias pertinentes y est\u00e9n alineadas con la evoluci\u00f3n del sector.   <\/p><ul><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.aeice.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cl\u00faster de Habitat Eficiente (AEICE) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.educa.jcyl.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Consejeria de Educacion de la Junta de Castilla y Le\u00f3n (EDUCACYL) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/infodef.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instituto para el Fomento del Desarrollo y la Formaci\u00f3n (INFODEF) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"http:\/\/www.iccl.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fundaci\u00f3n Instituto de la Construcci\u00f3n de Castilla y Le\u00f3n (ICCL) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/cesefor.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fundaci\u00f3n Centro de Servicios y Promoci\u00f3n Forestal y de su Industria de Castilla y Le\u00f3n (CESEFOR) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.fundacionlaboral.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fundacion Laboral de la Construccion (FLC) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/cetem.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Asociaci\u00f3n Empresarial de Investigaci\u00f3n Centro Tecnol\u00f3gico del Mueble y la Madera de la Regi\u00f3n de Murcia (CETEM) &#8211; ESPA\u00d1A<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/clusterhabitat.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Associa\u00e7\u00e3o Plataforma para a Constru\u00e7\u00e3o Sustent\u00e1vel (CLUSTER HABITAT) &#8211; PORTUGAL<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.ctcv.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Centro Tecnologico da Ceramica e do Vidro (CTCV) &#8211; PORTUGAL<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.ua.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universidade de Aveiro (UAVR) &#8211; PORTUGAL<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.holzcluster-steiermark.at\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Holzcluster Steiermark Gmbh (HCS) &#8211; AUSTRIA<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.fh-salzburg.ac.at\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fachhochschule Salzburg Gmbh (FHS) &#8211; AUSTRIA<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/clube.gr\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cluster Viooikonomias Kai Perivallontos Dytikis Makedonias (CLUBE) &#8211; GRECIA<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.dimitra.gr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dimitra Ekpaiditiki Simvilitiki AE (DIMITRA) &#8211; GRECIA<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/fwsd.uth.gr\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Panepistimio Thessalias (UTH) &#8211; GRECIA<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/ceee.md\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Institutia Publica Centrul De Excelenta In Energetica Si Electronica (CEEE) &#8211; MOLDAVIA<\/a><\/li><li aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/construct2.ge\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Construction College Construct2 (CONSTRUCT2) &#8211; GEORGIA<\/a><\/li><\/ul><p><br>La Alianza est\u00e1 abierta a la incorporaci\u00f3n de nuevas organizaciones, apoyando el crecimiento continuo y la sostenibilidad del MIC.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-13dfcd0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"13dfcd0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Enfoque de calidad<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b30dc77 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b30dc77\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El MIC sigue un enfoque estructurado y transparente para garantizar la calidad y la coherencia de todas las microcredenciales.<\/p><p>Cada microcredencial se basa en:<\/p><ul><li aria-level=\"1\"><b>resultados de aprendizaje<\/b> claramente definidos<\/li><li aria-level=\"1\">un <b>m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n<\/b> transparente<\/li><li aria-level=\"1\">un <b>nivel del MEC<\/b> indicado, cuando proceda<\/li><li aria-level=\"1\"><b>carga de trabajo y esfuerzo de aprendizaje<\/b> definidos (horas y\/o cr\u00e9ditos ECTS)<\/li><li aria-level=\"1\">v\u00ednculos con <b>ocupaciones ESCO<\/b>, cuando sea pertinente<\/li><li aria-level=\"1\">alineaci\u00f3n con los enfoques europeos sobre microcredenciales<\/li><\/ul><p><br>Esto garantiza que todas las microcredenciales sean <b>comparables, transparentes y relevantes para el mercado laboral<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b95fb61 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b95fb61\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Reconocimiento y valor<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-34983ca elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"34983ca\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Las microcredenciales emitidas a trav\u00e9s del MIC no son titulaciones oficiales emitidas por autoridades p\u00fablicas. No obstante, aportan un <b>s\u00f3lido reconocimiento sectorial y un valor pr\u00e1ctico<\/b>, ya que son: <\/p><ul><li aria-level=\"1\">emitidas por una alianza europea de organizaciones reconocidas<\/li><li aria-level=\"1\">alineadas con necesidades reales del mercado laboral<\/li><li aria-level=\"1\">dise\u00f1adas para reflejar las competencias requeridas en el sector del H\u00e1bitat<\/li><\/ul><p><br>Son especialmente valiosas para:<\/p><ul><li aria-level=\"1\"><b>estudiantes de EFP (I-VET)<\/b> que se incorporan al mercado laboral<\/li><li aria-level=\"1\"><b>estudiantes de C-VET y profesionales<\/b> que buscan mejorar o reconvertir sus competencias<\/li><li aria-level=\"1\">organizaciones que aspiran a validar y estructurar competencias<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-73feec0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"73feec0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Alineaci\u00f3n con marcos europeos<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-47872f3 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"47872f3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El MIC est\u00e1 alineado con los principales enfoques y herramientas europeas, entre ellos:<\/p><ul><li aria-level=\"1\">el <b>Marco Europeo de Cualificaciones (MEC)<\/b><\/li><li aria-level=\"1\">el <b>Modelo Europeo de Aprendizaje (ELM)<\/b><\/li><li aria-level=\"1\"><b>Europass<\/b><\/li><li aria-level=\"1\"><b>Credenciales Digitales Europeas para el Aprendizaje (EDC)<\/b><\/li><\/ul><p><br>Esta alineaci\u00f3n respalda la <b>transparencia de los resultados de aprendizaje, la portabilidad de las credenciales en toda Europa y la interoperabilidad entre sistemas<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-eff8866 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"eff8866\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Apoyo a itinerarios de progresi\u00f3n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c180181 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c180181\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Siempre que sea posible, las microcredenciales disponibles en el MIC incluyen informaci\u00f3n sobre:<\/p><ul><li aria-level=\"1\">itinerarios hacia <b>certificaciones formales o reconocidas a nivel nacional<\/b><\/li><li aria-level=\"1\">v\u00ednculos con los sistemas existentes de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n<\/li><li aria-level=\"1\">oportunidades de aprendizaje adicional y desarrollo profesional<\/li><\/ul><p><br>Esto ayuda a los usuarios a vincular las microcredenciales con itinerarios de cualificaci\u00f3n m\u00e1s amplios y oportunidades profesionales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5ea9227 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5ea9227\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Un enfoque impulsado por el sector<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b1ce24 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3b1ce24\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El MIC se basa en un <b>enfoque de reconocimiento de competencias impulsado por el sector<\/b>, en el que los proveedores de formaci\u00f3n, las empresas y otras partes interesadas contribuyen activamente a definir y validar competencias.<\/p><p>Al combinar procesos de validaci\u00f3n estructurados, colaboraci\u00f3n entre organizaciones y alineaci\u00f3n con marcos europeos, el MIC contribuye a reforzar la <b>relevancia, accesibilidad e impacto del reconocimiento de competencias<\/b> en el sector del H\u00e1bitat.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Calidad y reconocimiento Acerca del Centro de Certificaci\u00f3n de Microcredenciales El Centro de Certificaci\u00f3n de Microcredenciales (MIC) es un servicio digital desarrollado en el marco del proyecto HABITABLE para apoyar la validaci\u00f3n y certificaci\u00f3n de competencias en el sector del H\u00e1bitat. Funciona como parte del HABITABLE Skills Hub y contribuye a construir un ecosistema compartido para el reconocimiento de competencias, alineado con las prioridades europeas en aprendizaje permanente, educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional (EFP) y las transiciones verde y digital. El MIC est\u00e1 dise\u00f1ado como un sistema abierto y escalable, que permite tanto a los socios del proyecto como a organizaciones externas desarrollar y promover microcredenciales. La Alianza de Certificaci\u00f3n de Competencias del Sector del H\u00e1bitat Todas las microcredenciales disponibles en el MIC son: Emitidas por la Alianza de Certificaci\u00f3n de Competencias del Sector del H\u00e1bitat Promovidas por las organizaciones que las desarrollan La Alianza re\u00fane de toda Europa una red de universidades, autoridades educativas, proveedores de EFP, centros de investigaci\u00f3n, empresas y organizaciones sectoriales. Estas entidades colaboran para garantizar que las microcredenciales reflejen necesidades reales de competencias, se basen en competencias pertinentes y est\u00e9n alineadas con la evoluci\u00f3n del sector. Cl\u00faster de Habitat Eficiente (AEICE) &#8211; ESPA\u00d1A Consejeria de Educacion de la Junta de Castilla y Le\u00f3n (EDUCACYL) &#8211; ESPA\u00d1A Instituto para el Fomento del Desarrollo y la Formaci\u00f3n (INFODEF) &#8211; ESPA\u00d1A Fundaci\u00f3n Instituto de la Construcci\u00f3n de Castilla y Le\u00f3n (ICCL) &#8211; ESPA\u00d1A Fundaci\u00f3n Centro de Servicios y Promoci\u00f3n Forestal y de su Industria de Castilla y Le\u00f3n (CESEFOR) &#8211; ESPA\u00d1A Fundacion Laboral de la Construccion (FLC) &#8211; ESPA\u00d1A Asociaci\u00f3n Empresarial de Investigaci\u00f3n Centro Tecnol\u00f3gico del Mueble y la Madera de la Regi\u00f3n de Murcia (CETEM) &#8211; ESPA\u00d1A Associa\u00e7\u00e3o Plataforma para a Constru\u00e7\u00e3o Sustent\u00e1vel (CLUSTER HABITAT) &#8211; PORTUGAL Centro Tecnologico da Ceramica e do Vidro (CTCV) &#8211; PORTUGAL Universidade de Aveiro (UAVR) &#8211; PORTUGAL Holzcluster Steiermark Gmbh (HCS) &#8211; AUSTRIA Fachhochschule Salzburg Gmbh (FHS) &#8211; AUSTRIA Cluster Viooikonomias Kai Perivallontos Dytikis Makedonias (CLUBE) &#8211; GRECIA Dimitra Ekpaiditiki Simvilitiki AE (DIMITRA) &#8211; GRECIA Panepistimio Thessalias (UTH) &#8211; GRECIA Institutia Publica Centrul De Excelenta In Energetica Si Electronica (CEEE) &#8211; MOLDAVIA Construction College Construct2 (CONSTRUCT2) &#8211; GEORGIA La Alianza est\u00e1 abierta a la incorporaci\u00f3n de nuevas organizaciones, apoyando el crecimiento continuo y la sostenibilidad del MIC. Enfoque de calidad El MIC sigue un enfoque estructurado y transparente para garantizar la calidad y la coherencia de todas las microcredenciales. Cada microcredencial se basa en: resultados de aprendizaje claramente definidos un m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n transparente un nivel del MEC indicado, cuando proceda carga de trabajo y esfuerzo de aprendizaje definidos (horas y\/o cr\u00e9ditos ECTS) v\u00ednculos con ocupaciones ESCO, cuando sea pertinente alineaci\u00f3n con los enfoques europeos sobre microcredenciales Esto garantiza que todas las microcredenciales sean comparables, transparentes y relevantes para el mercado laboral Reconocimiento y valor Las microcredenciales emitidas a trav\u00e9s del MIC no son titulaciones oficiales emitidas por autoridades p\u00fablicas. No obstante, aportan un s\u00f3lido reconocimiento sectorial y un valor pr\u00e1ctico, ya que son: emitidas por una alianza europea de organizaciones reconocidas alineadas con necesidades reales del mercado laboral dise\u00f1adas para reflejar las competencias requeridas en el sector del H\u00e1bitat Son especialmente valiosas para: estudiantes de EFP (I-VET) que se incorporan al mercado laboral estudiantes de C-VET y profesionales que buscan mejorar o reconvertir sus competencias organizaciones que aspiran a validar y estructurar competencias Alineaci\u00f3n con marcos europeos El MIC est\u00e1 alineado con los principales enfoques y herramientas europeas, entre ellos: el Marco Europeo de Cualificaciones (MEC) el Modelo Europeo de Aprendizaje (ELM) Europass Credenciales Digitales Europeas para el Aprendizaje (EDC) Esta alineaci\u00f3n respalda la transparencia de los resultados de aprendizaje, la portabilidad de las credenciales en toda Europa y la interoperabilidad entre sistemas Apoyo a itinerarios de progresi\u00f3n Siempre que sea posible, las microcredenciales disponibles en el MIC incluyen informaci\u00f3n sobre: itinerarios hacia certificaciones formales o reconocidas a nivel nacional v\u00ednculos con los sistemas existentes de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n oportunidades de aprendizaje adicional y desarrollo profesional Esto ayuda a los usuarios a vincular las microcredenciales con itinerarios de cualificaci\u00f3n m\u00e1s amplios y oportunidades profesionales. Un enfoque impulsado por el sector El MIC se basa en un enfoque de reconocimiento de competencias impulsado por el sector, en el que los proveedores de formaci\u00f3n, las empresas y otras partes interesadas contribuyen activamente a definir y validar competencias. Al combinar procesos de validaci\u00f3n estructurados, colaboraci\u00f3n entre organizaciones y alineaci\u00f3n con marcos europeos, el MIC contribuye a reforzar la relevancia, accesibilidad e impacto del reconocimiento de competencias en el sector del H\u00e1bitat.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_canvas","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1278","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1278"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1579,"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1278\/revisions\/1579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mic.habitable-cove.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}